新奇玩具在美国需要遵循CPSC（美国消费品安全委员会）相关联邦法规进行一系列测试，以确保产品符合安全标准，保护消费者尤其是儿童的安全。以下是一些常见的测试项目：
物理和机械性能测试
小零件测试
目的是确定玩具是否包含可能被儿童误吞导致窒息危险的小零件。通过模拟正常使用和滥用情况（如拉扯、摔落等），检查玩具及其可拆卸部件在测试后是否会分离出能完全通过小零件测试模板（模拟儿童喉咙尺寸）的小零件。若有此类小零件，则玩具不符合安全要求。
锐利边缘和测试
检测玩具在正常使用和合理滥用后，是否会出现锐利边缘或。锐利边缘可能割伤儿童皮肤，尖锐可能刺伤儿童。使用专业检测工具和方法，对玩具的各个部位进行检查，确保不存在此类危险。
拉力测试
对玩具上的可拆卸小零件、饰品、手柄等部件施加规定的拉力，测试其连接牢固程度。确保这些部件在正常使用和儿童可能施加的拉力下不会脱落，避免脱落成为小零件造成窒息风险。
扭力测试
针对玩具上可旋转、扭转的部件，施加一定的扭力，评估这些部件在承受扭力时是否会损坏、松脱或产生小零件。防止因扭力作用导致部件分离或产生危险物品，保障儿童使用安全。
稳定性测试
对于站立式或有支撑结构的新奇玩具，测试其在不同条件下的稳定性。例如，模拟放置在平面上、受到轻微外力推动或碰撞时，玩具是否会倾倒。不稳定的玩具可能砸伤儿童，稳定性能需符合相关标准。
耐久性测试
通过模拟正常使用和一定程度的滥用情况，让玩具经历多次操作循环，如开关的反复开合、弹射装置的多次使用等，检查玩具的各个部件是否能承受预期的使用频率而不损坏，确保玩具在正常使用周期内保持安全性能。
化学物质测试
铅含量测试
检测玩具可触及部分（包括表面涂层和基材）的铅含量。法规规定可触及表面涂层铅含量不得超过90ppm（百万分之一），整体材料铅含量不得超过100ppm。采用专业化学分析方法，如原子吸收光谱法（AAS）或电感耦合等离子体质谱法（ICP - MS）进行测定。
邻苯二甲酸盐测试
针对CPSC禁止使用的特定邻苯二甲酸盐，如DEHP（邻苯二甲酸二（2 -乙基己基）酯）、DBP（邻苯二甲酸二丁酯）、BBP（邻苯二甲酸丁苄酯）、DINP（邻苯二甲酸二异壬酯）、DIDP（邻苯二甲酸二异癸酯）和DNOP（邻苯二甲酸二正辛酯），对玩具进行检测。要求这些物质在玩具材料中的含量不得超过规定限量（通常为不得检出），一般使用气相色谱- 质谱联用仪（GC - MS）进行分析检测。
其他重金属测试
对玩具中的镉（Cd）、汞（Hg）、铬（Cr）、砷（As）等重金属进行检测。法规对这些重金属没有像铅那样明确单独列出严格限量，但需确保其含量符合相关安全标准，防止儿童因接触玩具而摄入过量重金属，影响身体健康。
有机锡化合物测试
检测玩具材料中有机锡化合物的含量。某些有机锡化合物可能对人体内分泌系统等产生不良影响，法规对其在玩具中的使用和含量有严格限制，通过特定的化学分析方法进行测定。
甲醛释放量测试
如果玩具材料中可能含有甲醛（如一些木质玩具的胶合部位、纺织品等），需测试其甲醛释放量。过高的甲醛释放量会对儿童呼吸道、皮肤等造成刺激和危害，应符合相应的安全标准。
易燃性测试
表面易燃性测试
将玩具暴露在规定的火源条件下，观察玩具表面的燃烧速度、火焰蔓延情况等。测试玩具是否容易被点燃以及燃烧特性是否符合安全要求，防止玩具在遇到火源时迅速燃烧，对儿童造成烧伤等严重伤害。法规对不同类型玩具的表面易燃性有具体的判定标准。
填充材料易燃性测试
对于有填充材料的玩具，如毛绒玩具等，检测填充材料的易燃性。确保填充材料不易被点燃，且在燃烧时不会产生快速蔓延的火焰或释放过多有毒烟雾，保障儿童在接触这类玩具时的消防安全。
电气安全测试（针对带电新奇玩具）
电气绝缘测试
检查玩具的电气绝缘性能，确保电气部件与可触及部分之间有良好的绝缘，防止儿童在使用过程中触电。通过专业的绝缘电阻测试仪测量绝缘电阻值，判断是否符合安全标准。
接地连续性测试
如果玩具带有接地装置，测试接地的连续性和有效性。确保在电气故障发生时，电流能够安全地导入大地，降低触电风险。
电气间隙和爬电距离测试
测量玩具内部电气部件之间以及电气部件与外壳之间的电气间隙和爬电距离。合适的电气间隙和爬电距离可以防止在不同电位的部件之间发生电气击穿或漏电现象，保证玩具的电气安全性能。
电气过载保护测试
模拟玩具在正常使用和可能出现的过载情况下的运行状况，检查玩具是否具备有效的过载保护装置或措施。当玩具的电气系统出现过载（如电流过大）时，保护装置应能及时动作，切断电源，防止因过热引发火灾等安全事故。
声响测试
音量测试
测量玩具在正常使用过程中产生的声音音量大小。过高的音量可能会对儿童的听力造成损伤，法规规定了玩具发出声音的Zui大音量限制，确保在安全范围内。
音质测试
评估玩具发出声音的音质是否清晰、无杂音。良好的音质可以保证儿童正常感知声音，避免因异常声音引起儿童不适或注意力分散。
